APTPUO-ST-PT-HSS6513A-Automne 2026
$498,098–$498,098 year
On-siteLees, England, United Kingdom or Main, Montserrado County, Republic of Liberia
Job Summary
Deliver a master course on engaging patients and community partners in health sciences research, covering ethical principles, informed consent, and power dynamics. Teach a hybrid class requiring 75% in-person instruction to approximately 30 students during the Fall 2026 semester. Requirements include a doctorate in a relevant health field, recent experience developing partnerships with people with lived experience and community organizations, and demonstrated expertise in co-creation and collaborative research approaches. Candidates must possess a background in university-level teaching or teaching assistantship and apply ethical frameworks to promote social justice and collective well-being.
Required Qualifications
- Français
- Être actuellement inscrit à un programme de doctorat en sciences de la santé, en santé publique, en santé des populations, en épidémiologie, en politiques de la santé ou dans un autre domaine pertinent
- être titulaire d'un doctorat dans un domaine pertinent et occuper un poste de chercheuse ou chercheur postdoctoral
- posséder une expertise professionnelle équivalente en engagement des patientes et patients, en recherche communautaire, en équité en santé ou en santé publique
- Démontrer une expérience substantielle et récente, acquise au cours des cinq dernières années, dans le développement, la mise en œuvre ou le maintien de partenariats avec des personnes ayant une expérience vécue, des patientes et patients, des personnes proches aidantes, des organismes communautaires, des communautés autochtones, des partenaires du système de santé ou d'autres partenaires communautaires pertinents dans le contexte de la recherche en santé
- Fournir des preuves concrètes de l'ampleur et de la profondeur de cette expérience
- le nombre et les types de partenariats de recherche, de projets, de groupes consultatifs ou d'initiatives communautaires auxquels la personne candidate a contribué de façon significative
- la durée et la continuité de ces partenariats
- les étapes du processus de recherche auxquelles les partenaires ont participé, notamment l'établissement des priorités, la conception de l'étude, la gouvernance, le recrutement, l'interprétation des données, la mobilisation des connaissances ou l'évaluation
- la nature du rôle de la personne candidate et son niveau de responsabilité
- le nombre ou la diversité des personnes, des communautés ou des organismes mobilisés
- les produits, les retombées ou les résultats documentés découlant de ces partenariats
- Posséder une expérience d'enseignement ou d'auxiliariat d'enseignement au niveau universitaire
- Posséder une expertise démontrée dans l'application d'approches éthiques, respectueuses, inclusives et équitables visant à mobiliser les personnes ayant une expérience vécue et les partenaires communautaires tout au long du processus de recherche
- Posséder une expérience dans la prise en compte du consentement éclairé, des dynamiques de pouvoir, de l'humilité culturelle, de l'accessibilité, de la représentation, de la rémunération, de la réciprocité, de la transparence, de la responsabilité ou d'autres considérations éthiques connexes dans le contexte de la recherche collaborative en santé
- Posséder une expérience dans l'application d'approches de coconception, de cocréation, de recherche participative, de recherche axée sur les patientes et patients, de recherche communautaire ou d'autres approches collaboratives à des projets de recherche répondant aux besoins et aux priorités établis par les communautés
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